我校紡織服裝專業(yè)，在學校領(lǐng)導的正確指導下，結(jié)合現(xiàn)階段北京市紡織服裝業(yè)發(fā)展的良好勢頭，加強了與企業(yè)之間的交流與合作，同時也加強了與服裝高等專業(yè)院校之間友好合作、聯(lián)合辦學。正確的辦學宗旨，領(lǐng)導的鼎立支持，過硬的師資隊伍，無私的熱誠奉獻，頑強的拼搏精神，務(wù)實的教學作風，嚴格的技能訓練，都使我們不斷向我們的目標接近——為北京市紡織服裝行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，為高校輸送合格人才。

根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，以培養(yǎng)學生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，通過具體的職業(yè)技能實踐活動，強化學生動手操作技能，幫助學生積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學生的職業(yè)道德，職業(yè)能力綜和素質(zhì)。

實訓基地建設(shè)是職業(yè)教育落實培養(yǎng)目標的重要條件之一，是提高和訓練學生實踐動手能力的場所和保障。目前，我校紡織服裝實訓中心建設(shè)也已具備了相當?shù)囊?guī)模，占據(jù)了富河園校區(qū)的一整棟樓（三層），總面積達到了2000平米。整個實訓中心能夠承擔紡織、服裝專業(yè)教學計劃中所制定的所有專業(yè)課程和綜合職業(yè)技能培養(yǎng)任務(wù)，其具體結(jié)構(gòu)和功能定位是：

一層為服裝展示、營銷中心、紡織檢測中心、。服裝展示、營銷中心：陳列學生設(shè)計生產(chǎn)的服裝并展示銷售，真實模擬真維斯專賣店的銷售模式；紡織品檢測中心：用于服裝面料的性能鑒別分析，物理化學檢測實驗；

二層為服裝加工生產(chǎn)實訓中心。主要分布為加工梭織面料設(shè)備、針織面料設(shè)備和教學功能三個區(qū)域，總面積約620平方米。按行業(yè)標準，企業(yè)模式建設(shè)的綜合服裝生產(chǎn)線，承擔服裝工藝制作課程及實訓、技能取證、生產(chǎn)加工和培訓任務(wù)。

三層為（主要由具有服裝設(shè)計功能的專用教室組成）畫室、服裝CAD專用機房、資料查詢中心、服裝設(shè)計開發(fā)中心。畫室：用于服裝美術(shù)基礎(chǔ)訓練用。服裝CAD專用機房：主要用于完成服裝CAD的課程教學、電腦美術(shù)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，該機房配套安裝了三種先進的服裝CAD軟件，據(jù)我們了解在北京的中職院校中是一流的。資料查詢中心：存放了紡織服裝面料樣卡、專業(yè)資料、雜志書籍、學生畢業(yè)設(shè)計資料，并對師生開放閱覽。服裝設(shè)計開發(fā)中心：相當于一個設(shè)計工作室，配備有兩臺蘋果電腦，數(shù)碼印花設(shè)備、放置CAD配套設(shè)備，人體模臺等，能夠完成款式設(shè)計、面料設(shè)計、版型設(shè)計、試衣等實訓環(huán)節(jié)。

為了進一步適應(yīng)首都社會經(jīng)濟發(fā)展需要，為社會培養(yǎng)更多接受過高等教育的實用型、技能型人才。北京市商務(wù)科技學校與北京服裝學院繼續(xù)教育學院本著優(yōu)勢互補、真誠合作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，在積極探索中、高級職業(yè)教育銜接，提高學生就業(yè)前學歷層次等方面進行合作。從2008年起合作辦學，組織在校服裝專業(yè)學生參加北京市成人高等教育入學考試，成績合格者可以優(yōu)先錄取到北京服裝學院繼續(xù)教育學院藝術(shù)設(shè)計（服裝藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)學習，取得當年的成人高等教育入學資格。前三年在北京市商務(wù)科技學校學習，第四年、第五年將在北京服裝學院繼續(xù)教育學院完成高起專全部課程的學習。成績合格者，頒發(fā)國家承認的大專學歷。

2008年5月，紡織服裝專業(yè)科組織了以0641班學生為主的考前培訓班，利用晚上時間進行繪畫與文化課培訓，10月份先后通過了服裝學院專業(yè)考試與全國文化統(tǒng)考，24名學生全被服裝學院服裝設(shè)計專業(yè)和電腦美術(shù)專業(yè)錄取。

(現(xiàn)代化的紡檢中心)效果圖

（校內(nèi)）服裝實訓中心

紡檢實驗室

服裝CAD專用機房

服裝設(shè)計室

服裝資料室

畫室

 

學生作品

 

學生作品

 

學生作品

服裝專業(yè)學生獲得北京市首屆服裝技能大賽一等獎、三等獎