當然，促成學生早戀的原因是多方面的、多層次的，也是相當復(fù)雜的。但不可否認的是，在目前的社會中，煙臺市福山區(qū)技工學校女生早戀問題不能忽視，其危害及衍生的副作用已為人所知。

  

    早戀的學生往往在情緒上不穩(wěn)定，激情占優(yōu)勢、容易沖動、自我控制能力差。因此，許多熱戀中的少男少女不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系，這是早戀造成的對雙方身心造成嚴重的損害。由于早戀的危害性讓許多人，包括一些教師談“戀”色變，面對中學生戀愛成年人眾口一詞：堅決禁止！理由也很充分：孩子們生理正處發(fā)育，心理還不成熟，學業(yè)沒有結(jié)束，職業(yè)沒有選定，經(jīng)濟也沒有獨立，尚不具備組建家庭生兒育女的條件。這時發(fā)生戀情，距離法定允許結(jié)婚年齡尚有一段時間，浪費精力，耽誤學習，影響前途，實屬當禁。但是，煙臺市福山區(qū)技工學校從多年的實踐證明，“早戀”問題一直是禁而不絕，并有愈演愈烈之勢。

  
    煙臺市福山區(qū)技工學校認為，教育學生成長才是幫助女生處理好情感問題的良策。不要女生在說教中成長，而讓她們在生活體驗中成長，在生活體驗中學會選擇，在選擇中學會擔任責任，在體驗中產(chǎn)生愛憎變化、是非判斷和行為取舍，應(yīng)當支持學生在體驗中建立自己的價值觀，允許學生自主選擇，讓學生掌握主動權(quán)、自主權(quán)，學會自覺自律。面對全體學生，大力提倡中學生的友誼交往；個別發(fā)生戀情不能壓制；既不急于定性也不代替學生選擇；鼓勵當事人學會選擇，學會承擔責任；在當事人選擇出現(xiàn)困難時要起到保護和限制作用。

   希望通過教育者的共同努力，用知識和愛心幫助煙臺市福山區(qū)技工學校女生學會處理好早戀問題，幫助她們平安、安全、健康、快樂、順利地渡過人生重要轉(zhuǎn)變階段——青春期，從而把握健康向上的未來。