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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大的死穴在哪里
CBCT志起未來品牌咨詢機(jī)構(gòu)董事長李志起
曾經(jīng)和一些企業(yè)家們聊到創(chuàng)業(yè)的時候，每每要發(fā)出感嘆，不管他們因為何種原因而走上創(chuàng)業(yè)這條道路，但是有一點(diǎn)的共通的，那就是他們都是不安份的人——不安于現(xiàn)狀，不安于命運(yùn)，不安于人生，不安于平庸。于是，義無反顧地選擇了創(chuàng)業(yè)。
本博曾到不同的高校演講過，每一次在現(xiàn)場，都能感受到，這些人當(dāng)中，有很多小朋友，有著一顆不安份的心。有了創(chuàng)業(yè)的決心和打算，就意味著成功？很明顯，這不是成立的等式。
曾有不少的大學(xué)生給本博寫email，話題不外乎創(chuàng)業(yè)。對于這一代人來說，這應(yīng)該算得上是比較上進(jìn)的80后了吧，在就業(yè)壓力很大的情況下，他們想到了依靠創(chuàng)業(yè)為自己謀出路，也算得上是勇士。
現(xiàn)在，就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下，創(chuàng)業(yè)也成了有關(guān)部門大力提倡的事情。近，為貫徹落實黨十七大提出“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，教育部下發(fā)了《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》，要求各地大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，進(jìn)一步落實和完善大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作實現(xiàn)突破性進(jìn)展。
不過，創(chuàng)業(yè)真的不是只有決心就可以。很明顯的一點(diǎn)就是，學(xué)校內(nèi)的理論派教育是不可能培養(yǎng)出企業(yè)家的。平時在招聘面試的時候，對這一點(diǎn)很有感受，那些簡歷上漂亮無比的，實則上能有多大的實戰(zhàn)指數(shù)，這一點(diǎn)，很難摸得透。
教育與社會實際需求的脫軌，這對他們來說是一個很致命的死穴。
我們看到過3000家以上的企業(yè)，服務(wù)過200家以上的企業(yè)，才知道創(chuàng)業(yè)的不易和艱難。他們走過的路，不是平坦的大道。于是，對大學(xué)生們來說，他們需要的，則是多聽校園外的優(yōu)秀實踐家、企業(yè)家的指導(dǎo)。當(dāng)然，如何從別人成功的軌跡里，吸取有用的養(yǎng)分，并變成自己創(chuàng)業(yè)路上的助力器，這才是重要的事情。
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