我國自2008年8月啟動(dòng)面向2020年的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》制定工作，去年年初向社會(huì)公開征求意見。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人近日表示，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的文本將于春節(jié)后、兩會(huì)前公布，再次公開征求公眾意見。待參考公眾意見對(duì)文本再次修訂后，將正式提交國務(wù)院審批，預(yù)計(jì)3月后公布實(shí)施。

    雖然中長期規(guī)劃綱要尚未正式出臺(tái)，但從教育部2010年的工作要點(diǎn)中，已經(jīng)透露出全方位改革的訊息。

    今年教育部將統(tǒng)籌推進(jìn)教育體制改革及試點(diǎn)。成立國家教育綜合改革辦公室。研究推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新及試點(diǎn)實(shí)施的方案，支持重點(diǎn)領(lǐng)域改革。完善教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)布局。鼓勵(lì)和引導(dǎo)各地根據(jù)國家制定的發(fā)展規(guī)劃、方針政策和基本標(biāo)準(zhǔn)開展教育改革試點(diǎn)。探索和支持區(qū)域教育協(xié)作與聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

    教育改革將在義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育領(lǐng)域都得到推進(jìn)。在義務(wù)教育階段，將推動(dòng)縣域內(nèi)教師和校長定期交流；在職業(yè)教育中，建立和完善企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)各界積極參與、學(xué)校依法自主發(fā)展的多元化辦學(xué)模式。推進(jìn)委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)與訂單式培養(yǎng)改革；在高等教育階段，研究制定高校分類指導(dǎo)意見和分類管理辦法。推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)和地方政府共建直屬高校和省部共建地方高校。探索建立高校理事會(huì)或董事會(huì)，擴(kuò)大社會(huì)參與學(xué)校管理。

    今年，學(xué)�？荚囌猩�制度也將是改革重點(diǎn)。教育部將成立國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)。支持和擴(kuò)大各地開展高考綜合改革實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)高水平大學(xué)和示范性高職院校進(jìn)一步探索多元化人才選拔模式。完善初中和普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法。深化高考內(nèi)容和形式改革，重點(diǎn)考查學(xué)生的素質(zhì)和能力。規(guī)范特殊類型招生和高考加分政策。深入實(shí)施招生陽光工程，加強(qiáng)信息公開和社會(huì)監(jiān)督。（記者李莉）