濟南二機床集團有限公司是一家大型國有控股企業(yè)，作為國內(nèi)機床行業(yè)的重點骨干企業(yè)和國家高新技術(shù)企業(yè)，學校一直致力于推動中國制造業(yè)的不斷升級和發(fā)展。而所擁有的濟南二機床高級技工學校，則是在職業(yè)教育領(lǐng)域建設(shè)中的重要組成部分。在這里，為廣大學生和家長提供智能制造、機電一體化等技能培訓，為您提供更加廣闊的就業(yè)前景和未來發(fā)展機遇。

一、學校背景：與產(chǎn)教融合、新型學徒制領(lǐng)域建設(shè)相結(jié)合

作為濟南市國有企業(yè)辦技工院校，濟南二機床高級技工學校已經(jīng)有著70多年的歷史和較高的社會知名度。學校全面推進產(chǎn)教融合、學校企業(yè)一體化，已經(jīng)成為山東省金藍領(lǐng)培訓基地、國家高技能人才培訓基地；教育部現(xiàn)代學徒制和山東省新型學徒制首批試點單位。學校車工專業(yè)被評為“山東省技工學校重點專業(yè)”，數(shù)控機床操作和鉗工專業(yè)被評為“濟南市技工學校名牌專業(yè)”。學校成為產(chǎn)教融合領(lǐng)域建設(shè)和新型學徒制試點領(lǐng)域的典型代表。

二、學校特色：教學與實踐深度融合，培養(yǎng)具有職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的高技能人才

在濟南二機床高級技工學校，秉承“教中學，學中做，做中學”的教學組織模，全面借鑒國際前沿科技和行業(yè)先進經(jīng)驗，拓寬職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)價值觀的培養(yǎng)路徑。工學交替、產(chǎn)教融合培養(yǎng)方式，整合了企業(yè)聘請能工巧匠和技術(shù)專家，專兼職教師等多方資源，對學生全程跟蹤，確保每一位學生精益求精、實現(xiàn)自我價值，并從根本上提高了學生的職業(yè)技能和實踐能力。在校期間，學生將參與到實際的產(chǎn)品訂單加工中，吸收企業(yè)現(xiàn)代化技術(shù)和管理理念，將產(chǎn)品出口到日本、歐美等國家，不僅適應(yīng)了市場發(fā)展的需要，更從實踐中提高了學生的認知水平和技能素養(yǎng)。

三、畢業(yè)出路：就業(yè)前景廣闊，實現(xiàn)職業(yè)夢想

濟南二機床高級技工學校不僅培養(yǎng)具有先進技能、管理經(jīng)驗和創(chuàng)新思維的高技能人才，更為學生提供了廣闊的就業(yè)前景和實現(xiàn)職業(yè)理想的機會。畢業(yè)生的就業(yè)率高達98%以上，畢業(yè)前半年便被搶訂一空。學生所學習的知識和技能廣泛應(yīng)用于機器人、數(shù)控、機電一體化、智能制造等領(lǐng)域，涉及到航空、航天、軍工、汽車、造船、電力、傳媒、音樂等多個行業(yè)。學生在市場上備受歡迎，同時也獲得用人單位的高度贊譽和業(yè)績表現(xiàn)。

四、教育質(zhì)量：現(xiàn)代化教學條件，配套完善的職業(yè)教育資源

為了營造良好的教育環(huán)境和氛圍，濟南二機床高級技工學校建設(shè)了一系列的現(xiàn)代化教學設(shè)施和職業(yè)教育資源。擁有面積35000平方米的現(xiàn)代化校區(qū)，其中包括10000多平方米的教學樓，10000多平方米的實訓車間和科研中心，130多個設(shè)備配套、300多種設(shè)備試驗臺等。在技術(shù)人才、實訓場地、教學設(shè)備等方面進行全面升級，不斷引進國內(nèi)外教育的新思路和新技術(shù)，以期為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。

五、展望未來：助力中國制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，共創(chuàng)美好明天

作為中國制造業(yè)的重要代表，將繼續(xù)致力于中國制造業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，助力國家實現(xiàn)“制造強國”戰(zhàn)略目標。同時，將積極響應(yīng)國家職業(yè)教育發(fā)展的政策，加大對職業(yè)教育的投入和支持，不斷提高教育質(zhì)量和核心競爭力。學校相信，在共同的努力下，可以為學生成長和個人價值實現(xiàn)創(chuàng)造重大的社會貢獻，實現(xiàn)校企共建、合作共贏的未來發(fā)展藍圖。

相關(guān)閱讀：

濟南二機床高級技工學校/濟南職業(yè)學院2023年招生簡章 

濟南二機床高級技工學校是公辦學校嗎？ 

濟南二機床高級技工學校師資力量怎么樣？

機電一體化專業(yè)到哪里學習？

電子商務(wù)專業(yè)主要課程有哪些？