職業(yè)教育不僅是近年來(lái)國(guó)家發(fā)展的重要方向之一，更是個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。而臨沂市河?xùn)|區(qū)湯泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，將給每一位學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。

一、湯泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以教學(xué)工作為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。學(xué)校高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，注重培養(yǎng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，從而使學(xué)生具備全面發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的必備素質(zhì)。

二、湯泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.校園面積優(yōu)勢(shì)：學(xué)校占地120畝，擁有齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和完備的生活配套，是一所花園式的學(xué)校，讓每一位學(xué)生都能在這里感受到溫馨、舒適和自由。

2.生活條件優(yōu)勢(shì)：學(xué)生公寓配備干濕分離洗漱、獨(dú)立衛(wèi)生間，夏天中央空調(diào)，冬季供暖，冬暖夏涼，舒適宜人。學(xué)生的飲食采用配餐制，食材新鮮、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生，這讓家長(zhǎng)不再為學(xué)生的安全和健康問(wèn)題擔(dān)心。

3. 升學(xué)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校與集團(tuán)合作，采用“普通高考+職教高考”雙軌制教學(xué)模式，承諾所有在籍學(xué)生按照國(guó)家規(guī)定在校學(xué)完所有課程之后百分之百升入大學(xué)本、�？圃盒�學(xué)習(xí)，否則免費(fèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)直至升入大學(xué)，非學(xué)生原因?qū)е挛瓷龑W(xué)者退還學(xué)費(fèi)。此外，中職考生不需要參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試就可以參加高考，享受政策上的待遇優(yōu)勢(shì)。

4. 國(guó)家政策優(yōu)勢(shì)：山東省鼓勵(lì)中職學(xué)生參加春季高考獲取本科學(xué)歷。湯泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高中部師資配備齊全，擁有較多畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老教師。中職學(xué)生可以選擇參加普通高考或春季高考，增強(qiáng)了學(xué)生的自主權(quán)和主動(dòng)性。

三、湯泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色

1.專家管理團(tuán)隊(duì)：學(xué)校擁有高級(jí)的專家管理團(tuán)隊(duì)和60余名專職教師隊(duì)伍，所有教師均都具有本科或研究生學(xué)歷，學(xué)科帶頭人由具有多年高考經(jīng)驗(yàn)和較高管理水平的教師擔(dān)任。學(xué)校實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，以層層分解責(zé)任、精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理，全方位服務(wù)學(xué)生，保障學(xué)生擁有健康理想的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2. 產(chǎn)教融合、校企合作：學(xué)校積極開(kāi)展與企業(yè)的合作，建立校企合作機(jī)制，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道和實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐等多種形式，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際能力，為學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供良好的支持。

四、湯泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的未來(lái)展望

學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持“目標(biāo)責(zé)任制”、“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，不斷完善教學(xué)、管理、服務(wù)、安全方面的工作，努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。同時(shí)，學(xué)校將積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，積極探索國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代職業(yè)教育的新理念和新方法，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人。