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山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 山東省多措并舉探索推進應(yīng)用型本科高校建設(shè)
山東省深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于推動本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的決策部署,積極推進省屬本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展,促進高等教育分類發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,不斷增強高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和質(zhì)量。
強化政策“指揮棒”。省人民政府會同教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于整省推進提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》,省委、省政府召開全省“重點工作攻堅年”動員大會,明確提出“推進一半以上省屬本科高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型”目標。省教育廳組建工作專班,研究制定《關(guān)于推進應(yīng)用型本科高校建設(shè)的指導(dǎo)意見》,按照“同步推進、重點支持”原則,在省屬非博士、碩士學(xué)位授予權(quán)高校全面推進應(yīng)用型本科高校建設(shè)。安排專門經(jīng)費,根據(jù)學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)型發(fā)展推進情況,分三批對推進成效明顯的高校給予重點支持,引領(lǐng)帶動其他高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型。
打出改革“組合拳”。優(yōu)化招生計劃安排,不斷加大扶持力度,2019年、2020年,將本科計劃增量8500人全部用于支持具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變;調(diào)整本科存量計劃5470人,其中用于支持具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的計劃占到75%以上。加強應(yīng)用型專業(yè)建設(shè),實施專業(yè)發(fā)展支持計劃,遴選59個本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)和39個民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)進行重點支持建設(shè),推動高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型。啟動實施高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工程,實施高水平應(yīng)用型專業(yè)(群)建設(shè)工程和教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目,引導(dǎo)高校主動對接山東省“十強”產(chǎn)業(yè)需求,加強相關(guān)專業(yè)建設(shè),提升服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換的能力。
“十三五”期間共立項建設(shè)60個重點建設(shè)和40個培育建設(shè)高水平應(yīng)用型專業(yè)(群)、55個專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目,先后投入建設(shè)經(jīng)費34億元,有力地推動了相關(guān)專業(yè)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展。創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,著力解決人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需求契合度不高、課程設(shè)置同質(zhì)化等問題。推進校企合作協(xié)同育人,啟動深化產(chǎn)教融合服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源庫建設(shè)工作,首批入庫企業(yè)211家,為開展校企合作、實現(xiàn)深度融合提供有力保障。與行業(yè)知名企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,推動產(chǎn)教融合、校企合作育人。加大本科高校春季高考招生力度,2020年起在非博士、碩士學(xué)位授予權(quán)高校全面推進春季高考招生培養(yǎng)工作,引導(dǎo)高校選擇應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色專業(yè)參與春季高考招生,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
用好財政“牽引繩”。發(fā)揮中央預(yù)算內(nèi)投資作用,將山東建筑大學(xué)、山東交通學(xué)院、齊魯工業(yè)大學(xué)、山東工藝美術(shù)學(xué)院、臨沂大學(xué)、聊城大學(xué)等6個應(yīng)用型高校項目列入“十三五”國家教育現(xiàn)代化推進工程,總投資15.3億元,有力保障高校轉(zhuǎn)型的實驗、實訓(xùn)項目。加強省預(yù)算內(nèi)投資的支持力度,五年來全省高校完成投資187億元,建成校舍476萬平方米,其中省預(yù)算內(nèi)累計投入10.4億元,促進應(yīng)用型高校改善辦學(xué)條件,為高校轉(zhuǎn)型打下堅實基礎(chǔ)。
內(nèi)容來源:山東省教育廳

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