初冬的風(fēng)好凜然，把人們的精神展現(xiàn)；
初冬的云好壯闊，把無垠的藍(lán)天盡顯；
……
追憶08年有太多的苦楚讓我頹廢。于國家，四川地震已使我痛心不已；于個人，高考的落榜，使我精神頹廢。在那個黑色的七月，我孤獨(dú)痛苦的忍受著親戚、朋友的嘲諷與冷落，如行尸走肉般過著度日如年的生活。茶不思、飯不想，對著家中那臺已有二十幾年歷史的黑白電視機(jī)發(fā)愣，愣愣地在自己思想的牢獄中掙扎——我從哪里來，我要到哪里去，我要做些什么？
濃黑的七月底，我漫無目的的背起行囊，來到一個陌生的城市，陌生的環(huán)境，陌生的人，背景離鄉(xiāng)并沒有勾起我孤獨(dú)寂寞的心，反而清淡了我那濃黑的七月。我稀里糊涂的找了份工作，白日黑夜的勞作。像蒲公英一樣隨風(fēng)漂泊，思想就這樣一直飄著飄著，一直飄了三個月。我所做的完全是毫無目的，毫無意義的。因?yàn)檫@樣背棄了我的理想，那么我的人生價值如何才能體現(xiàn)。“一個人如果沒有了理想，那和咸魚有什么區(qū)別”（《少林足球》經(jīng)典臺詞），然而有理想?yún)s背道而馳的又能是什么呢？
高考的陰霾沒有散去，人生的陰霾又接踵而至，我到底要到那里去？
冥冥中仿佛一顆明星，光芒四射般照亮我的眼睛。
隴隴中仿佛一聲巨響，暮鼓晨鐘般敲響我的頭腦。
在臨沂市遠(yuǎn)大職專的網(wǎng)頁上，我看到了希望，看到了實(shí)現(xiàn)我理想的途徑，瞬間，滿腔的熱血沸騰起來了，我毅然撥通了招生辦公室的電話，詳細(xì)徹底的咨詢了學(xué)校的情況、專業(yè)的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)以及以后的分配政策，第二天我便乘車去進(jìn)行實(shí)地考察，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱难劬�，我尊重自己的想法。在引�?dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我看到了遠(yuǎn)大教學(xué)的井然有序，看到了宿舍衛(wèi)生的整齊清潔；看到打飯時的謙恭禮讓；看到了實(shí)習(xí)設(shè)備的質(zhì)量與數(shù)量……在與其言談中，我了解到了遠(yuǎn)大嚴(yán)格的教學(xué)管理制度；了解到了遠(yuǎn)大以學(xué)生為本的教學(xué)方針；了解到了遠(yuǎn)大課余生活的豐富多彩……
我知道自己該做些什么了。奮斗的方向、門坎，平臺海市蜃樓般顯現(xiàn)，我決定了，沿著這條路，堅(jiān)定的走下去！
作為遠(yuǎn)大的一員，現(xiàn)實(shí)和講解是那樣的若合一契。清晨，我走在陽光照耀下的遠(yuǎn)大校園內(nèi)，沐浴著這片暖暖的愛意，暖流由身及心，直達(dá)諾曼底。遠(yuǎn)處傳來朗朗的讀書聲，柳樹上的小鳥——披上那縷光紗便得意的用喙捉捉翅膀，撓撓胸腹，微風(fēng)吹拂下的國旗盡現(xiàn)雄壯
……
一片祥榮的景象。
在緊張的一天課程完成后，乒乓球臺前正站著全神貫注的兩人——一決雌雄；瞧那兩個打羽毛球的同學(xué)，人家那配合真是絕了！亭子下正坐著幾個聊矢，石座上一名同學(xué)正拿著課本若有所思。嗨！那滑板溜得，簡直不是人溜得——神才有那個技藝……受關(guān)注的便是籃球，在這里每個下午都會有老師、學(xué)生打籃球，隔三差五就會舉行籃球?qū)官�。老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生，每一個人一到下午便收不住自己內(nèi)斂的心，毫不示弱的出場露一手。
老師活躍起來了；
學(xué)生活躍起來了；
花草樹木仿佛也按捺不住自己長年的沉穩(wěn)，開始搖頭，開始搖尾；
整個校園如同奧運(yùn)鳥巢圣火點(diǎn)燃的那一刻，到處燃燒著活躍。
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