12月1日，從教育部新聞發(fā)布會獲悉，目前，全國中小學（含教學點）聯(lián)網(wǎng)率已從2015年的69.3%上升到99.7%，出口帶寬達到100M的學校比例從12.8%躍升到98.7%。其中，52個貧困縣已實現(xiàn)了學校網(wǎng)絡全覆蓋，99.7%的學校實現(xiàn)了百兆帶寬。95.2%的中小學擁有多媒體教室，學校統(tǒng)一配備的教師和學生終端數(shù)量分別為1060萬臺和1703萬臺。

“十三五”期間，我國建成學校、教師、學生三大教育基礎數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)全國所有學校“一校一碼”、師生“一人一號”。教育政務信息系統(tǒng)整合共享工作有序推進，共享教育基礎數(shù)據(jù)達2.1億次，支撐600多項地方業(yè)務開展。

截至目前，我國完成全國中小學教師信息技術應用能力提升工程1.0，啟動提升工程2.0，累計培訓1000多萬名教師。全國有超過80%的中小學學科教師利用信息技術開展教學活動，教師的信息素養(yǎng)和學科教學能力全面提升。（轉自網(wǎng)絡 如有侵權 聯(lián)系刪除）