近年來，山東英才學院把加強黨的建設的著力點放在狠抓陣地建設、隊伍建設、項目建設、制度建設上，以堅強的一線戰(zhàn)斗堡壘，帶動和促進學校黨建工作上臺階、上水平、出實效。學校獲批山東黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、省級“兩新”組織黨建示范點培育對象重點培育單位，獲評濟南市擔當作為“出彩型”好團隊。

抓陣地建設，夯實基層黨建工作鑄魂工程

深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育功效，把學習科學文化知識和立德樹人有機結合起來。用好紅色資源精神寶庫，投資300多萬元建設了“黨史館”、“國史館”，采取圖文并茂、實物和多媒體展示等形式，讓學生直觀了解黨史國史知識，并作為入黨積極分子、黨員發(fā)展對象培訓的重要基地。創(chuàng)建了“將軍書屋”、“同心書柜”、“僑聯(lián)書柜”，將紅色經(jīng)典、紅色故事、紅色人物等書籍、資料片擺放其中，讓學生自覺接受革命傳統(tǒng)的熏陶。在重要節(jié)日組織學生現(xiàn)場教學、對話英模，開展向黨旗、國旗、團旗宣誓活動；利用新生軍訓、大學生參軍入伍和西部志愿者出征等時機，強化學生的使命感責任感。強化特色校園文化建設，將幾代領導人核心價值觀重要論述、名言警句刻字上墻，建成以國防軍事為主題的飛翔廣場、以傳統(tǒng)文化為主題的孔孟廣場、以歷史名人為主題的室內文化墻、以“中華文明萬年紀”為題的文化長廊，精心設計標語燈箱、石刻雕塑、櫥窗板報，廣泛開展以唱紅色歌曲、看紅色電影、讀紅色書籍為主題的“三紅”活動，讓學生在耳濡目染中熏陶滋養(yǎng)美好情操。

抓隊伍建設，打造基層黨建工作人才方陣

注重黨的各項工作向基層延伸，學�，F(xiàn)設1個基層黨委、9個黨總支、26個教師和學生黨支部，讓基層組織全覆蓋到班級，在各二級學院設立專職黨總支書記（副書記），通過不斷規(guī)范支部議事規(guī)則、黨日活動、“三會一課”及書記述職考核等制度，實現(xiàn)了基層組織活動規(guī)范化常態(tài)化。組建了以黨員隊伍、學生成長導師隊伍、思政課教師隊伍、軍轉干部隊伍、統(tǒng)戰(zhàn)群團隊伍為主體的“五支隊伍”建設，開展黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，40多名自主擇業(yè)干部把部隊黨建工作經(jīng)驗帶到學校黨建中，“英才模式”成為全國自主擇業(yè)軍轉干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“五大模式”之一。積極參加各類黨建培訓，組織相關人員到延安、井岡山、孟良崮等革命教育基地接受教育，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、“兩學一做”和踐行社會主義核心價值觀活動，通過開展優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、先進群團評比，形成了學黨建理論、做黨建明白人的濃厚氛圍，激發(fā)了黨建工作活力。

抓項目建設，探索基層黨建工作創(chuàng)新載體

緊扣民辦高校黨建工作的特色亮點，選準上報黨建工作重點、突破、創(chuàng)新項目。著眼建設服務型黨組織，持續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，解決了部分存在的突出問題。成立由黨委書記和校長任組長的督查小組，對基層黨建工作進行重點督查，持續(xù)開展好以“成長導師制”、“聯(lián)五幫一”為代表的“英才黨旗紅”系列活動，進一步強化了黨員的黨性意識、組織意識、紀律觀念。學校積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新思路，依托“智慧英才”、“青春英才”等微信平臺，建起黨建工作的互聯(lián)網(wǎng)平臺，運用微信公眾號、QQ等，采用視頻、文字、圖片等形式，將宣傳內容鮮活地展現(xiàn)在黨員面前，做到線上線下聯(lián)動、時間空間一體，實現(xiàn)了黨的理論學習教育即時化。學校設立黨員先鋒崗，充分發(fā)揮“一名黨員一面旗幟”的帶頭作用，引導黨員在本職崗位上做貢獻。拓展實踐砥礪平臺，鼓勵學生積極參加社會實踐，激發(fā)學生的家國情懷。近年來，共有533名畢業(yè)生赴新疆、西藏等地開展志愿服務，學校被評為“團中央西部計劃新疆專項全國重點招募高�！�。

抓制度建設，建立基層黨建工作長效機制

健全學習教育培訓制度。制定黨委中心組、黨員學習培訓計劃，始終用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦；成立“英才黨�！�，由一名黨委副書記兼任校長，常態(tài)化組織黨員干部學習培訓；落實崗前培訓、業(yè)務培訓和晉職培訓等各項制度，有效提升師生綜合素質。健全日常工作制度。完善黨政聯(lián)席會議、黨委會議事規(guī)則，抓好“一崗雙責”責任落實，狠抓黨風廉政建設責任制、民主評議、述職述廉、考核評價等制度落實，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，深入開展民主評議黨員活動，推動黨內生活制度化常態(tài)化。健全檢查考核激勵制度。建立健全促進學習、促進黨建工作落實的考核機制，運用物質激勵和榮譽激勵兩種手段促進黨建工作落實，形成了注重學習、注重落實的良好導向。