疫情之下，傳統(tǒng)招生無法正常進(jìn)行！

一大批職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨著：

培訓(xùn)學(xué)校的寒假班如何續(xù)春季班？

春季招生也要開始了，錯(cuò)過了這波生源，后面怎么辦？

當(dāng)然，疫情結(jié)束后，也會(huì)面臨周末和暑假可能被壓縮的困境，招生又該如何進(jìn)行呢？

......

困難，還可以列出很多，很多，，

但是，怎么辦呢？

春季招生，真的要開始了，

甚至，這是許多培訓(xùn)學(xué)校暑假班招生的黃金時(shí)間。

但是，各位校長(zhǎng)，一定要注意，

以前線下的那套招生邏輯和體系，現(xiàn)在不能用了。

地推，是很多學(xué)校的殺手锏。對(duì)不起，更沒法做了。

到校轉(zhuǎn)化，想都不要想了。

環(huán)境體驗(yàn)，沒有了。

線下體驗(yàn)課，沒有了，還怎么轉(zhuǎn)化？

純電話招生嗎？

這個(gè)有點(diǎn)難呢。

這樣的情形下，怎么招生？

越是逆境的時(shí)候，越要反其道而行。

一定不要死等，要求變!

你就可以嘗試下線上轉(zhuǎn)化模式，

也就是線上招生。

當(dāng)然，

多數(shù)的學(xué)�；蚺嘤�(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于線上招生還是相當(dāng)陌生，

甚至是不認(rèn)可的！

畢竟，

一個(gè)是線下的面對(duì)面交流轉(zhuǎn)化，彼此能看到表情，

聽到聲音，根據(jù)用戶語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表情來做調(diào)整。

一個(gè)是線上的溝通轉(zhuǎn)化，全靠文字、語(yǔ)音或電話輔助。

明顯，線上的復(fù)雜程度和難度會(huì)更高。

此外，

有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，已經(jīng)成功將線下教學(xué)遷移到線上，

并做了線上公開課來吸引學(xué)生報(bào)名;

也有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在還在惶惶不可終日，

還在選直播系統(tǒng)，轉(zhuǎn)型方案還沒有定。

有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，已經(jīng)做了春季續(xù)費(fèi)并開始做春季招生，

也有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自身受限，無法正常開課營(yíng)業(yè)！

非常時(shí)期，這一切行動(dòng)落實(shí)都非常非常的難。

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