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教育大會深解讀 | 葛道凱:緊緊抓住加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)這個魂

                    瀏覽[2679]次 [2018-10-10]

江蘇省委教育工委書記、省教育廳廳長 葛道凱


這次全國教育大會,在我國教育發(fā)展史上具有里程碑意義,習(xí)近平總書記的重要講話是指導(dǎo)新時代教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。貫徹落實總書記重要講話精神,要緊緊抓住加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個綱和魂,重點在三個方面出實招、求實效。

 

堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖

 

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們辦的是中國特色社會主義教育,必須堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持辦學(xué)正確政治方向。這是關(guān)乎教育事業(yè)舉什么旗、走什么路的大問題,必須堅定不移,毫不動搖。

 

1.在思想統(tǒng)領(lǐng)上下功夫。堅定社會主義辦學(xué)方向不動搖,重要的就是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在治國理政中,對教育工作提出了一系列富有創(chuàng)見的新理念新思想新觀點,系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性的重大問題,是中國特色社會主義教育理論發(fā)展的新成果,標(biāo)志著我們黨對教育規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新高度,為推進(jìn)新時代教育改革發(fā)展提供了強(qiáng)大思想武器。做好新時代教育工作,必須始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),將這一思想貫穿教育工作各領(lǐng)域全過程。

 

2.在立德樹人上下功夫。堅定社會主義辦學(xué)方向不動搖,根本的就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。一是堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把社會主義核心價值觀融入教育全過程,扎根時代生活,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。二是深入開展理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,扣好人生的第一?圩。三是健全立德樹人落實機(jī)制。通過深化辦學(xué)體制和運行機(jī)制,充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向,強(qiáng)化德智體美勞全面培養(yǎng),形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。

 

3.在意識形態(tài)上下功夫。堅定社會主義辦學(xué)方向不動搖,關(guān)鍵的是牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主導(dǎo)權(quán)話語權(quán)。要把意識形態(tài)工作擺到關(guān)乎培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這一重要位置來認(rèn)識、來落實。一是全面落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制,進(jìn)一步建立健全落實“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、二級單位貫徹落實”的意識形態(tài)工作機(jī)制。二是重點加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的管理,切實筑牢意識形態(tài)安全防線,堅決不給各種錯誤思潮和有害言論提供發(fā)聲場所和舞臺。三是加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo),傳播正能量,注重傳播手段和話語方式創(chuàng)新,不斷鞏固壯大主流思想輿論。

 

確保黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的組織全覆蓋

 

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),確保黨的組織全覆蓋,顯得尤為重要。

 

1.完善領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),體制機(jī)制是核心。一是健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制。地方各級黨委政府應(yīng)確保組織到位、責(zé)任到位、保障到位,要把教育改革發(fā)展納入議事日程,定期研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題,黨政主要負(fù)責(zé)同志要熟悉教育、關(guān)心教育、研究教育。要完善省市黨員領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度。加強(qiáng)教育相關(guān)部門和學(xué)校黨組織建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。各級黨委教育工作部門和學(xué)校要主動爭取黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,推動各相關(guān)方面履職盡責(zé),形成教育發(fā)展合力。二是高校黨委要堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,健全完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),建立落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制情況報告制度、黨委書記和校長經(jīng)常性溝通制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話制度,保證黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作的機(jī)制協(xié)調(diào)運行。三是高校院系黨組織要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,與行政共同決策院系重要事項、共同負(fù)責(zé)落實院系各項工作,要把好政治關(guān)。四是積極推動市縣教育工委建設(shè),理順管理體制,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作。

 

2.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),基層組織是基石。一是持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織建設(shè),以教育部高校黨建“雙創(chuàng)”工作為契機(jī),深入推進(jìn)高校院系黨組織、基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),重點加強(qiáng)教師黨支部、研究生黨支部建設(shè)。二是優(yōu)化黨組織設(shè)置,積極探索黨建工作向基層、活躍、具創(chuàng)新能力的師生教學(xué)科研組織、社團(tuán)組織拓展,推進(jìn)黨組織和黨的工作有效覆蓋。三是深入實施教師黨員先鋒工程、大學(xué)生黨員素質(zhì)工程,讓師生黨員的先鋒模范作用充分顯現(xiàn)出來。

 

3.嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律是保證。一是強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任意識,深化落實“管行業(yè)就要管行風(fēng)、管黨風(fēng)廉政建設(shè)”“一崗雙責(zé)”要求。二是堅持定期研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作制度,加強(qiáng)教育行政部門、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制和制度。三是組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育,強(qiáng)化財務(wù)、基建、后勤管理等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)治理,深入開展廉政風(fēng)險防控工作。四是進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),堅持將紀(jì)律挺在前面,對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題進(jìn)行專項治理,努力優(yōu)化教育發(fā)展生態(tài)。

 

積極推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

 

發(fā)展是永恒的主題和使命。加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),必須抓好改革發(fā)展,匯聚發(fā)展資源,搶抓發(fā)展機(jī)遇,拿出關(guān)鍵舉措,推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

 

1.抓好思想政治工作。思想政治工作是學(xué)校一切工作的生命線,推動教育改革發(fā)展,必須首先抓好思想政治工作。一是深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,建立健全思想政治工作評價體系,推進(jìn)構(gòu)建“三全育人”有效機(jī)制,努力從根本上改變重業(yè)務(wù)輕政治、重科研輕教學(xué)的不良局面。二是扎實推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導(dǎo)廣大師生不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。三是充分發(fā)掘各學(xué)科蘊(yùn)含的思想政治教育資源,發(fā)揮好“思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人的效果。

 

2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教師是立教之本、興教之源,是推動教育改革發(fā)展的主體力量。要把全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為一項重大政治任務(wù),建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。一是狠抓師德建設(shè)。推動師德建設(shè)制度化、常態(tài)化。以“好教師”團(tuán)隊建設(shè)為引領(lǐng),促進(jìn)教師師德水平的整體提升。二是加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)。創(chuàng)新師范教育發(fā)展,鼓勵支持高水平綜合性大學(xué)辦師范,深化師范教育教學(xué)改革。完善省、市、縣、校四級教師培訓(xùn)體系,提升教師業(yè)務(wù)水平。強(qiáng)化政策支持,大力引進(jìn)高層次人才。三是提高教師待遇。建立健全政策制度體系,不斷提高教師政治地位、社會地位和職業(yè)地位,健全教師工資收入保障長效機(jī)制,使教師成為受社會尊重、令人羨慕的職業(yè)。

 

3.維護(hù)和諧穩(wěn)定局面。和諧穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎(chǔ),任何時候都不能有絲毫的麻痹和松懈。一是進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化政治意識,落實政治責(zé)任,充分認(rèn)識當(dāng)前教育領(lǐng)域安全穩(wěn)定面臨的形勢,增強(qiáng)憂患意識,注重風(fēng)險防控,切實維護(hù)穩(wěn)定。二是強(qiáng)化責(zé)任落實,壓實主體責(zé)任,持之以恒,常態(tài)抓好安全穩(wěn)定工作。主動研判穩(wěn)定形勢,完善應(yīng)對機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,嚴(yán)密安全管控。三是加強(qiáng)法治宣傳,注重教育引導(dǎo),強(qiáng)化教育管理,防范不穩(wěn)定情況向校園滲透。

 

來源 | 光明日報


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