為解決職業(yè)教育結(jié)構(gòu)不均衡的問題，滿足行業(yè)、社會對職教人才的需求和中職畢業(yè)生繼續(xù)深造需求，7月13日，來自在青高職院校、中職校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會的107家單位齊聚青島職業(yè)技術學院報告廳，舉行了“青島中高職一體化培養(yǎng)職業(yè)教育集團”成立大會。

在成立大會上，青島市教育局職業(yè)教育處處長李一鷗宣讀了《關于同意組建“青島中高職一體化培養(yǎng)職業(yè)教育集團”的批復》文件，宣布職教集團共有107家成員單位，其中，高職院校3所、中職學校20所、行業(yè)組織11家、企業(yè)單位73家。隨后召開的第一次理事會會議上，選舉產(chǎn)生了副理事長單位10個，涵蓋中高職、企業(yè)行業(yè)代表。

“實施五年制中高職貫通培養(yǎng)，是我們對高職教育的探索和創(chuàng)新。”青島職業(yè)技術學院黨委書記王金生介紹說，從2016年開始，青島職業(yè)技術學院就與青島市教育局共同簽署了五年制貫通培養(yǎng)合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議要求，接受五年貫通式課程體系培養(yǎng)的中職學生，前3年學籍在中職，后2年學籍在青島職業(yè)技術學院，享受中高職共同的師資、實訓基地和校企合作平臺，5年后拿到青島職業(yè)技術學院的高職大專文憑。

“抓職教就是抓經(jīng)濟、抓經(jīng)濟必須抓職教�！碧峒啊爸懈呗氊炌ā苯逃�模式，青島市教育局總督學李岷說，要做好這項教育創(chuàng)新，必須抓住頂層設計、人才培養(yǎng)體系設計、師資隊伍建設、實訓條件建設、社會服務能力提升等一系列關鍵環(huán)節(jié)，實現(xiàn)對高職貫通培養(yǎng)全過程的統(tǒng)籌與管理，使合作有制度，銜接有保障。同時，通過實施四統(tǒng)籌（招生就業(yè)統(tǒng)籌、學生管理統(tǒng)籌、教學管理統(tǒng)籌、教師培訓及聘任統(tǒng)籌）、五統(tǒng)一（統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一課程體系、統(tǒng)一考核標準），為高素質(zhì)技術技能型人才培養(yǎng)探尋有效途徑，為全市乃至全省全國現(xiàn)代職教體系建設提供可復制、可推廣的經(jīng)驗。

王金生表示，作為國內(nèi)首個“中高職貫通”職教集團，“青島中高職一體化培養(yǎng)職業(yè)教育集團”是非盈利性職業(yè)教育聯(lián)合體，它以青島市高、中等職業(yè)學校為核心，相關行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)共同參與，旨在充分發(fā)揮職業(yè)院校、行業(yè)、企業(yè)等單位的各自優(yōu)勢，優(yōu)化資源配置，開展聯(lián)合辦學，加速信息化改革進程，實現(xiàn)資源互補，推進校企融合。同時，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，形成集團生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、就業(yè)鏈、成果轉(zhuǎn)化鏈、繼續(xù)教育鏈，建立良性互動、合作共贏、共同發(fā)展的長效機制。

“十幾年來，青島紡織服裝協(xié)會的服裝企業(yè)非常重視與職業(yè)院校的合作，受益頗多。”青島紡織服裝協(xié)會秘書長鄭明梅表示，本次成立大會，青島紡織服裝協(xié)會當選為集團副理事長單位，他們會繼續(xù)深入?yún)⑴c職教集團工作，在合作中實現(xiàn)校企共贏。

從2016年開始，青島“中高職貫通”教育模式首次在15個中職學校17個試點專業(yè)招生1118人，此后，許多中職學校試點專業(yè)生源得到了改善，招生錄取分數(shù)也明顯提高。

“‘中高職貫通’教育模式服務于山東省和青島市新舊動能轉(zhuǎn)換、滿足青島市及周邊地區(qū)對高素質(zhì)技術技能人才的需求�！蓖踅鹕�說，他們還將積極對接一帶一路建設和中國—上海合作組織地方經(jīng)貿(mào)合作示范區(qū)建設，以高職引領、中高職銜接、校企合作、產(chǎn)教融合為路徑，形成強而有力的聚合效應，積極推動青島市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和職業(yè)教育集約式發(fā)展。