煙臺城鄉(xiāng)建設學校怎么樣？很多同學想來煙臺城鄉(xiāng)建設學校學習，煙臺城鄉(xiāng)建設學校怎么樣呢？有什么優(yōu)勢嗎？
　　集團優(yōu)勢：學校牽頭成立煙臺市建筑職業(yè)教育集團，由30余家大中型企業(yè)和學校共同組成。集團辦學加強了企業(yè)、學校間的全方位合作，促進資源的集成和共享，在人才培養(yǎng)模式上實施“訂單培養(yǎng)”，實現學校育人與企業(yè)需求的有效對接。
　　硬件優(yōu)勢：近年來，中央財政投資960萬元、地方政府及學校投資3920萬元，優(yōu)化了學生的學習、生活環(huán)境，完善了教育教學設施，豐富了專業(yè)實習實訓基地�，F圖書館藏書12萬余冊，專業(yè)教室和實驗室20個，校內外實習實訓基地23個，擁有GPS、全站儀、數控車床、數控銑床等多種先進實訓設備和儀器。
　　師資優(yōu)勢：學校專職教師244人，全部本科以上學歷，其中碩士以上8人，高級教師78人，中級教師108人。先后有54人次獲得市級以上“教學能手”、“先進教師”等榮譽稱號。
　　專業(yè)優(yōu)勢：學校根據市場需求設置專業(yè)，根據用人單位的需要調整教學計劃，根據行業(yè)發(fā)展的需要增加崗位培訓，根據人才競爭的需要安排實踐性教學。在鞏固建筑類和機電類專業(yè)等傳統(tǒng)技能型專業(yè)的基礎上，積極開拓管理類和信息技術類專業(yè)。
　　管理優(yōu)勢：學生管理以“學生發(fā)展為本”，突出勵志教育和心理健康教育，實行全封閉軍事化管理，讓學生學會做人；教學管理以技能培養(yǎng)為中心，按照行業(yè)和企業(yè)需求，實行實踐教學和模塊教學，讓學生學有所用；就業(yè)管理依托職教集團，按照企業(yè)用工計劃和企業(yè)簽署訂單，變招生為招工，讓學生學有所成。
　　就業(yè)優(yōu)勢：學校和200余家企業(yè)建立了長期的合作和用人關系，多個專業(yè)實施“訂單培養(yǎng)”，每年畢業(yè)生對口就業(yè)率達98％以上；同時注重對畢業(yè)生的服務跟蹤，對工作變動等原因，提供多次就業(yè)安排。建筑類、機電類專業(yè)的學生連續(xù)多年供不應求。
　　升學優(yōu)勢：學校堅持升學與就業(yè)并重，大力營造春季高考優(yōu)勢，組織精干力量強化教學，提高學生的升學檔次。多年來，學校向同濟大學、天津大學、山東建筑大學、臨沂大學等高等院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生800余人。在歷年的春季高考中，�？粕暇�率始終保持，本科上線率平均50%以上。

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