企業(yè)簡(jiǎn)介：

  北京師范大學(xué)培訓(xùn)基地的辦學(xué)特色和教育優(yōu)勢(shì)（附）
 一、真正實(shí)現(xiàn)有教無(wú)類：
解決了有教無(wú)類與專業(yè)學(xué)成之間的矛盾。具體體現(xiàn)在我們的課程設(shè)置體系：     第一是從各專業(yè)的設(shè)置類別上區(qū)分，第二是每個(gè)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容實(shí)際上是分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，即初中高端，主修課與選修課分離。內(nèi)容實(shí)際上是分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，即初中高端，主修課與選修課分離，學(xué)有所得。
二、就業(yè)率百分之百有保證：
　     1.培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性強(qiáng)，追求培訓(xùn)與就業(yè)之間零距離。
　   2.新定單式教育模式和傳統(tǒng)定單式教育相結(jié)合。
　   3.單科結(jié)業(yè)，單科達(dá)標(biāo)，修滿學(xué)分就意味著學(xué)生已掌握了基本的就業(yè)能力。
　   4.授業(yè)的同時(shí)，還要向?qū)W生傳道。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和求職能力。
　   5.強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，百分之百就業(yè)的前提是學(xué)生學(xué)習(xí)期間服從管理，修滿學(xué)分
完成學(xué)業(yè)。         
三、跟一般的同類培訓(xùn)學(xué)校相比，我的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)如下：
　　  21.我們的師資力量強(qiáng)大，優(yōu)秀教師比比皆是。
　  2.其它學(xué)校沒有的專業(yè)，我們有，其它學(xué)校有的專業(yè)，我們更專業(yè)。
　　3.我們幾乎所需要上機(jī)的專業(yè)課都實(shí)現(xiàn)了邊講邊練，
包括硬件網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)課程。
　　4.機(jī)房免費(fèi)開放，綜合機(jī)房的開放時(shí)間早八點(diǎn)半到晚八點(diǎn)半，
其它機(jī)房隨機(jī)開放。
　　5.設(shè)有專門的硬件網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室.可以給學(xué)生提供自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)
并且實(shí)驗(yàn)課都由課老師帶領(lǐng)，這樣更有利學(xué)生提高實(shí)操能力。
　　6.我們主動(dòng)調(diào)研，動(dòng)態(tài)掌握業(yè)內(nèi)對(duì)技術(shù)人才的新需求，及時(shí)地變更課程，
讓學(xué)員能夠?qū)W到當(dāng)今最實(shí)用的技術(shù)，有利于學(xué)員今后的就業(yè)和發(fā)展。
　　7.學(xué)校的英語(yǔ)課程結(jié)合了新概念英語(yǔ)和公共英語(yǔ)等級(jí)考試的內(nèi)容
獨(dú)立開發(fā)了“新英語(yǔ)”培訓(xùn)體系，彌補(bǔ)了原開設(shè)的英語(yǔ)不能考試取證的不足，使學(xué)生在學(xué)到有用知識(shí)的同時(shí)，又能拿到國(guó)家承認(rèn)的等級(jí)證書。
四、就業(yè)班的特點(diǎn)和教育優(yōu)勢(shì)如下：
　　1.測(cè)試入學(xué)，根據(jù)測(cè)試結(jié)果決定學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)。沒有基礎(chǔ)的，
必須從基礎(chǔ)學(xué)起。
　　2.就業(yè)班學(xué)生入學(xué)后，符合條件的一律贈(zèng)送網(wǎng)絡(luò)空間和U盤，
極大地方便了學(xué)習(xí)。
　　3.學(xué)校組織機(jī)構(gòu)完整，各部門分工明確，協(xié)作良好，
可以給學(xué)生更好的服務(wù)。
　　4.幾大精品就業(yè)班基本上概括了當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)技術(shù)
所涉及的大部  分方向，各就業(yè)班就?業(yè)特色十分鮮明，
適合不同層次的人群學(xué)習(xí)和就業(yè)需求。
5.為了提高學(xué)生的技術(shù)層面，在學(xué)習(xí)主修課的同時(shí)還專門設(shè)立了選修課。
由學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和發(fā)展方向自由選擇。
　　6.就業(yè)中心和許多公司企業(yè)有長(zhǎng)期合作關(guān)系，給畢業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)
及就業(yè)提供了有力的支持和幫助。學(xué)生一律簽就業(yè)協(xié)議，免費(fèi)跟蹤服務(wù)一年，并提供三年擇業(yè)支持。







  北京師范大學(xué)培訓(xùn)基地的辦學(xué)特色和教育優(yōu)勢(shì)（附）
 一、真正實(shí)現(xiàn)有教無(wú)類：
解決了有教無(wú)類與專業(yè)學(xué)成之間的矛盾。具體體現(xiàn)在我們的課程設(shè)置體系：     第一是從各專業(yè)的設(shè)置類別上區(qū)分，第二是每個(gè)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容實(shí)際上是分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，即初中高端，主修課與選修課分離。內(nèi)容實(shí)際上是分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，即初中高端，主修課與選修課分離，學(xué)有所得。
二、就業(yè)率百分之百有保證：
　     1.培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性強(qiáng)，追求培訓(xùn)與就業(yè)之間零距離。
　   2.新定單式教育模式和傳統(tǒng)定單式教育相結(jié)合。
　   3.單科結(jié)業(yè)，單科達(dá)標(biāo)，修滿學(xué)分就意味著學(xué)生已掌握了基本的就業(yè)能力。
　   4.授業(yè)的同時(shí)，還要向?qū)W生傳道。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和求職能力。
　   5.強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，百分之百就業(yè)的前提是學(xué)生學(xué)習(xí)期間服從管理，修滿學(xué)分
完成學(xué)業(yè)。         
三、跟一般的同類培訓(xùn)學(xué)校相比，我的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)如下：
　　  21.我們的師資力量強(qiáng)大，優(yōu)秀教師比比皆是。
　  2.其它學(xué)校沒有的專業(yè)，我們有，其它學(xué)校有的專業(yè)，我們更專業(yè)。
　　3.我們幾乎所需要上機(jī)的專業(yè)課都實(shí)現(xiàn)了邊講邊練，
包括硬件網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)課程。
　　4.機(jī)房免費(fèi)開放，綜合機(jī)房的開放時(shí)間早八點(diǎn)半到晚八點(diǎn)半，
其它機(jī)房隨機(jī)開放。
　　5.設(shè)有專門的硬件網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室.可以給學(xué)生提供自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)
并且實(shí)驗(yàn)課都由課老師帶領(lǐng)，這樣更有利學(xué)生提高實(shí)操能力。
　　6.我們主動(dòng)調(diào)研，動(dòng)態(tài)掌握業(yè)內(nèi)對(duì)技術(shù)人才的新需求，及時(shí)地變更課程，
讓學(xué)員能夠?qū)W到當(dāng)今最實(shí)用的技術(shù)，有利于學(xué)員今后的就業(yè)和發(fā)展。
　　7.學(xué)校的英語(yǔ)課程結(jié)合了新概念英語(yǔ)和公共英語(yǔ)等級(jí)考試的內(nèi)容
獨(dú)立開發(fā)了“新英語(yǔ)”培訓(xùn)體系，彌補(bǔ)了原開設(shè)的英語(yǔ)不能考試取證的不足，使學(xué)生在學(xué)到有用知識(shí)的同時(shí)，又能拿到國(guó)家承認(rèn)的等級(jí)證書。
四、就業(yè)班的特點(diǎn)和教育優(yōu)勢(shì)如下：
　　1.測(cè)試入學(xué)，根據(jù)測(cè)試結(jié)果決定學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)。沒有基礎(chǔ)的，
必須從基礎(chǔ)學(xué)起。
　　2.就業(yè)班學(xué)生入學(xué)后，符合條件的一律贈(zèng)送網(wǎng)絡(luò)空間和U盤，
極大地方便了學(xué)習(xí)。
　　3.學(xué)校組織機(jī)構(gòu)完整，各部門分工明確，協(xié)作良好，
可以給學(xué)生更好的服務(wù)。
　　4.幾大精品就業(yè)班基本上概括了當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)技術(shù)
所涉及的大部  分方向，各就業(yè)班就?業(yè)特色十分鮮明，
適合不同層次的人群學(xué)習(xí)和就業(yè)需求。
5.為了提高學(xué)生的技術(shù)層面，在學(xué)習(xí)主修課的同時(shí)還專門設(shè)立了選修課。
由學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和發(fā)展方向自由選擇。
　　6.就業(yè)中心和許多公司企業(yè)有長(zhǎng)期合作關(guān)系，給畢業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)
及就業(yè)提供了有力的支持和幫助。學(xué)生一律簽就業(yè)協(xié)議，免費(fèi)跟蹤服務(wù)一年，并提供三年擇業(yè)支持。






   北京師范大學(xué)培訓(xùn)基地的辦學(xué)特色和教育優(yōu)勢(shì)（附）
 一、真正實(shí)現(xiàn)有教無(wú)類：
解決了有教無(wú)類與專業(yè)學(xué)成之間的矛盾。具體體現(xiàn)在我們的課程設(shè)置體系：     第一是從各專業(yè)的設(shè)置類別上區(qū)分，第二是每個(gè)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容實(shí)際上是分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，即初中高端，主修課與選修課分離。內(nèi)容實(shí)際上是分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，即初中高端，主修課與選修課分離，學(xué)有所得。
二、就業(yè)率百分之百有保證：
　     1.培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性強(qiáng)，追求培訓(xùn)與就業(yè)之間零距離。
　   2.新定單式教育模式和傳統(tǒng)定單式教育相結(jié)合。
　   3.單科結(jié)業(yè)，單科達(dá)標(biāo)，修滿學(xué)分就意味著學(xué)生已掌握了基本的就業(yè)能力。
　   4.授業(yè)的同時(shí)，還要向?qū)W生傳道。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和求職能力。
　   5.強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，百分之百就業(yè)的前提是學(xué)生學(xué)習(xí)期間服從管理，修滿學(xué)分
完成學(xué)業(yè)。         
三、跟一般的同類培訓(xùn)學(xué)校相比，我的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)如下：
　　  21.我們的師資力量強(qiáng)大，優(yōu)秀教師比比皆是。
　  2.其它學(xué)校沒有的專業(yè)，我們有，其它學(xué)校有的專業(yè)，我們更專業(yè)。
　　3.我們幾乎所需要上機(jī)的專業(yè)課都實(shí)現(xiàn)了邊講邊練，
包括硬件網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)課程。
　　4.機(jī)房免費(fèi)開放，綜合機(jī)房的開放時(shí)間早八點(diǎn)半到晚八點(diǎn)半，
其它機(jī)房隨機(jī)開放。
　　5.設(shè)有專門的硬件網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室.可以給學(xué)生提供自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)
并且實(shí)驗(yàn)課都由課老師帶領(lǐng)，這樣更有利學(xué)生提高實(shí)操能力。
　　6.我們主動(dòng)調(diào)研，動(dòng)態(tài)掌握業(yè)內(nèi)對(duì)技術(shù)人才的新需求，及時(shí)地變更課程，
讓學(xué)員能夠?qū)W到當(dāng)今最實(shí)用的技術(shù)，有利于學(xué)員今后的就業(yè)和發(fā)展。
　　7.學(xué)校的英語(yǔ)課程結(jié)合了新概念英語(yǔ)和公共英語(yǔ)等級(jí)考試的內(nèi)容
獨(dú)立開發(fā)了“新英語(yǔ)”培訓(xùn)體系，彌補(bǔ)了原開設(shè)的英語(yǔ)不能考試取證的不足，使學(xué)生在學(xué)到有用知識(shí)的同時(shí)，又能拿到國(guó)家承認(rèn)的等級(jí)證書。
四、就業(yè)班的特點(diǎn)和教育優(yōu)勢(shì)如下：
　　1.測(cè)試入學(xué)，根據(jù)測(cè)試結(jié)果決定學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)。沒有基礎(chǔ)的，
必須從基礎(chǔ)學(xué)起。
　　2.就業(yè)班學(xué)生入學(xué)后，符合條件的一律贈(zèng)送網(wǎng)絡(luò)空間和U盤，
極大地方便了學(xué)習(xí)。
　　3.學(xué)校組織機(jī)構(gòu)完整，各部門分工明確，協(xié)作良好，
可以給學(xué)生更好的服務(wù)。
　　4.幾大精品就業(yè)班基本上概括了當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)技術(shù)
所涉及的大部  分方向，各就業(yè)班就 業(yè)特色十分鮮明，
適合不同層次的人群學(xué)習(xí)和就業(yè)需求。
5.為了提高學(xué)生的技術(shù)層面，在學(xué)習(xí)主修課的同時(shí)還專門設(shè)立了選修課。
由學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和發(fā)展方向自由選擇。
　　6.就業(yè)中心和許多公司企業(yè)有長(zhǎng)期合作關(guān)系，給畢業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)
及就業(yè)提供了有力的支持和幫助。學(xué)生一律簽就業(yè)協(xié)議，免費(fèi)跟蹤服務(wù)一年，并提供三年擇業(yè)支持。