隨著現(xiàn)代人物質(zhì)條件的不斷改善，現(xiàn)在的孩子缺乏的是精神上的食糧。而此時(shí)也正是他們?nèi)松^、價(jià)值觀、審美觀形成的時(shí)候，更多家長(zhǎng)灌輸?shù)氖抢娴乃枷�，一些好的傳統(tǒng)美德開(kāi)始被遺棄。據(jù)調(diào)查，在臺(tái)灣學(xué)習(xí)藝術(shù)的人犯罪率相當(dāng)?shù)�，且個(gè)人品質(zhì)非常好。
很多的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心學(xué)習(xí)藝術(shù)時(shí)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)不然，有百利而無(wú)一害。據(jù)研究表明，音樂(lè)有促進(jìn)大腦發(fā)育，和開(kāi)闊人思維的作用，同時(shí)還能增強(qiáng)人的反應(yīng)與身體的協(xié)調(diào)能力。而且并不是把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)里就會(huì)有很多的收獲，這樣只會(huì)適得其反，讓孩子感到厭煩，適當(dāng)?shù)臉I(yè)余生活會(huì)讓孩子得到放松。。
隨著生活水平的提高，當(dāng)今小孩的受教育程度也越來(lái)越高，綜合素質(zhì)也越來(lái)越高，綜合教育已經(jīng)成為必然趨勢(shì)，只有家長(zhǎng)的思想教育走在了前沿，才能讓孩子立于不敗之地。沒(méi)有甚么比孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)更重要。
