1、煙臺開發(fā)區(qū)職業(yè)中專國際貿易專業(yè)改革考試辦法
考核辦法以能力考核為主導思想，每門主干課程都建立科學合理、便于實施的考核大綱和細則。
考試改革要實現(xiàn)三個有利于：即有利于學生運用知識的能力，實際工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；要有利于推動教師教學內容和方法的改革；要有利于學生學習方法的改變，從而使我們教學工作的重點真正落實到學生能力的培養(yǎng)和素質的提高上來。
使學生畢業(yè)后很快適應工作崗位的要求。在理論課程中可采用筆試、口試、面試等，開卷、閉卷均可：在實踐性課程中，以過程考核與結果考核相結合，以結果考核為主，特別應注重實踐性考試，允許學生多次參加考試，直至達到目標要求。
2、煙臺開發(fā)區(qū)職業(yè)中專加強師資隊伍建設
師資隊伍建設要圍繞適應培養(yǎng)外貿應用型技術管理人才的要求進行。構建高等職業(yè)技術教育的專業(yè)培養(yǎng)模式，主體是專業(yè)教師隊伍。在師資建設方面，煙臺開發(fā)區(qū)職業(yè)中專的職業(yè)技術教育教師除應具備各類教育教師都要具有的素質外，還應具備技術應用型人才的各種素質。與普通高校相比，煙臺開發(fā)區(qū)職業(yè)中專教師的知識儲備要更為全面，并且有較高的專業(yè)實踐經驗和實際操作能力。
因此。煙臺開發(fā)區(qū)職業(yè)中專要盡量吸收具有豐富外貿實踐經驗的專業(yè)技術人才充實教師隊伍，作專職或兼職教師，并鼓勵外貿專業(yè)教師到實際外貿工作部門鍛煉或兼職，堅持“內培外引、專兼結合”的原則，培養(yǎng)“雙師型”教師，逐步優(yōu)化“雙師”結構。形成符合人才培養(yǎng)模式的1：1的專兼結合的外貿教師隊伍。只有這樣，師資隊伍的整體教學水平才會不斷提高。
