一、創(chuàng)新管理：求實(shí)院的管理特色
在探索育人之路的過(guò)程中，青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以創(chuàng)新的軍事化管理為特色，不斷完善治理體系，塑造了一種獨(dú)特的管理特色，將嚴(yán)管理、高標(biāo)準(zhǔn)貫穿于整個(gè)學(xué)院的運(yùn)行。
二、全面育人：求實(shí)院的育人平臺(tái)
學(xué)院不僅堅(jiān)持嚴(yán)格的管理，更注重全面的育人。通過(guò)“內(nèi)務(wù)學(xué)軍、課堂學(xué)軍、操課學(xué)軍”等學(xué)軍活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，學(xué)院還構(gòu)建了“國(guó)學(xué)育人平臺(tái)、環(huán)境育人平臺(tái)、社團(tuán)育人平臺(tái)、活動(dòng)育人平臺(tái)、節(jié)慶育人平臺(tái)、讀書(shū)育人平臺(tái)、黨建育人平臺(tái)、學(xué)軍育人平臺(tái)”八大育人平臺(tái)，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、塑造品德：求實(shí)院的育人宗旨
求實(shí)院以培養(yǎng)品德為根本宗旨，通過(guò)多樣化的育人平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、加入社團(tuán)組織、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和文化素養(yǎng)，助力他們成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷的優(yōu)秀青年。
四、塑造意識(shí)：求實(shí)院的全員參與
學(xué)院的管理特色不僅體現(xiàn)在制度上，更在于全員參與的理念。全體師生都積極投身于育人工作，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。學(xué)院的育人成果也在實(shí)際行動(dòng)中得以展現(xiàn)，成為學(xué)生終身受益的寶貴財(cái)富。
五、未來(lái)愿景：求實(shí)院的不斷前行
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)秉持軍事化管理特色，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以育人為中心，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。在未來(lái)的發(fā)展中，學(xué)院將不斷探索、不斷創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁、國(guó)家棟梁而努力。
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